本日（９／２５），「全校みんながMVP　かがやく未来へ　つき進め！」のテーマのもと「秋季大運動会」をしました。今年度も，新型コロナウイルス感染拡大防止のため，種目は，学年ごとのリレー（１年生は徒競走）とブロックごとの表現，６年生の親子競技のみで，観戦する保護者の人数も制限して，午前中のみの開催でした。子どもたちは，９／９（木）から開始した「運動会特別日課」での練習の成果を十分発揮し，一人一人が持てる力を精一杯出していました。未明に予報されていた降雨もなく，晴天の中，無事に全競技を終了することができました。今年度も勝敗をつけず，両チームの代表者に優勝旗を授与しました。６年生にとっては，小学校最後の運動会になりましが，この特別な運動会をよき思い出として，成長してほしいと願っています。

本日（９／２２）の２校時に，全校練習（４回目）をしました。児童用の待機テントが張られ，運動会本番さながらに，児童は，待機場所（テント内の位置）から，開会式の隊形へ移動し，開会式を通して練習しました。次に，はじめの体操（ラジオ体操第一）をし，退場までの練習をしました。最後に，待機場所（テント内の位置）から，閉会式の隊形へ移動し，閉会式を通して練習しました。本日の練習で，運動会の中で，全校で取り組む種目の仕上げや確認をすることができました。子どもたちは，運動会の雰囲気を感じながら，しっかり練習していました。全校練習は，９／２４（金）に最後の練習をする予定です。

９／２５（土）に予定されている「秋季大運動会」に向けて，９／９（水）の２校時に，赤白に分かれて，「運動会はじめの会」をして，９／９（木）から，「運動会特別日課」を開始しました。今年度の運動会のテーマは「全校みんながMVP　かがやく未来へ　つき進め！」で，赤組のスローガンは「赤組魂見せつけろ　心を燃やして全集中」，白組のスローガンは「イナズマのようにつき進め　一致団結白組の矢」です。特別日課期間中は，原則２校時～５校時に，全校や学年・ブロックごとに時間帯を割り当て，運動会の練習をしていきます。本日（９／１５）の１校時の後半～２校時は，全校練習で，①並び方（自分の位置の確認）②開閉開式の入場行進③はじめの体操の練習をしました。

本校では，令和３年度の研究主題を「グローバル化に対応した子どもの育成～主体的・対話的で深い学びを通して～」，研究目標（１）を「外国語・外国語活動において，『「主体的・対話的で深い学び』の実践に取り組むことを通し，グローバルに対応した児童の育成を目指していく。」として，外国語教育を中心の一つ（もう一つは「プログラミング教育」）にして，校内研究会を推進しています。昨日（９／１３）の５校時に，早川優子先生（山梨県教育庁義務教育課副主幹・指導主事）・三枝朋佳先生（山梨県総合教育センター指導主事）・白倉俊樹先生（中北教育事務所指導主事）をお招きして，４年１組で，矢巻利之先生（担任・主）とサマンサ・チェン先生（ALT）による外国語活動の研究授業（今年度１回目）を行いました。単元名は「Unit5 Do you have a pen?）」の４時間目で，「相手意識をもって，持っている文房具や，欲しい文房具について尋ねたり答えたりすること」が主な活動でした。密を避けるために，本校のほとんどの職員は，１階と３階の学習室で，リモートによる授業参観にしました。その後の研究会では「本時の授業は，主体的・対話的で深い学びのある言語活動であったか。」を中心に活発な意見交換（グループ別協議によるワークショップ型研究会）が行われたり，３名の指導主事から専門的な御指導を受けたりしたことで，今後の外国語活動への見通しを持つことができました。次回は，１０／２６（火）に直山木綿子先生（文部科学省視学官）をお招きして，研究授業を行う予定です。

本日（９／９）は，６年生の展示の様子です。ご覧ください。

昨日（９／７）は，４年生の展示の様子を配信しました。本日（９／８）は，５年生の展示の様子です。ご覧ください。

先週は，１年生～３年生の展示の様子を配信しました。本日（９／７）は，４年生の展示の様子です。ご覧ください。

４年生は，９／３（金）の５校時に，パラリンピックに出場し，韮崎市に戻られたパトリック選手とコーチ兼父親のリチャードさんとオンラインで，２回目の交流会をしました。はじめにパトリック選手が出場している画像を見て，レースを振り返り，パトリック選手やリチャードさんにレースの感想等を質問しました。次に，４年生の児童は，日本の遊び（けん玉・お手玉・独楽・あやとり・折り紙）や韮崎小学校の紹介をしました。そして，チェコの国旗を色画用紙でデザインしておいた笠を使って，花笠音頭を披露しました。最後に，パトリック選手にエールを送り，互いにメッセージの交換もしました。この交流会を通して，子どもたちとって，チェコという国やH1（障害が最も重いクラス）の自転車競技を理解することができたことは，大きな成果となりました。

本日（９／３）は，３年生の展示の様子です。ご覧ください。

昨日（９／１）は１年生の展示の様子を配信しました。本日（９／２）は，２年生の展示の様子です。ご覧ください。

９／２（水）と９／３（木）に予定されていました「夏休み作品展（自由参観）」は中止になりましたが，児童が夏休みに取り組んだ作品や自由研究を，学年・学級ごとに展示しました。その様子を学年ごとに，さくら通信で配信いたしますので，ご覧ください。本日（９／１）は１年生です。